Truyện Anh Chàng Mèo Mướp

lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Tên bài dạy: Truyện “ chàng trai mèo mướp” nhà đề: trường mầm non

Đối tượng: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 – 35p’ Ngày soạn: 28 – 3 - 2013 Ngày dạy: 29 – 3- 2013

fan soạn – dạy: è cổ Thị Kim Huệ GV hướng dẫn:

a. Cô kể diễn cảm

- Cô nói diễn cảm lần 1: reviews tên truyện, tên tác giả.

- Cô nói diễn cảm lần 2: kết hợp với tranh minh họa

b. Đàm thoại, trích dẫn

- Cơ vừa nhắc câu chuyện mang tên là gì?- Trong câu chuyện có những ai?- chúng ta gọi mèo mướp đi đâu?- Mèo mướp trả lời bạn như thế nào?- Khi chúng ta đi học rồi thì mèo mướp đi đâu?

- vì sao Mèo mướp bị bất tỉnh xỉu?- ai đã đưa Mèo mướp về nhà?

- chúng ta đã kể mang lại Mèo mướp nghe những truyện gì làm việc trường?

- Từ đó Mèo Mướp đã sửa chữa thay thế lỗi của chính mình như núm nào?

- trong câu chuyện những con thấy Mèo Mướp như vậy nào?

 giáo dục đào tạo trẻ thích cho trường bởi đến trườngđược học những điều hay.

Xem thêm: 10 Thương Hiệu Áo Sơ Mi Cao Cấp Dân Văn Phòng Nên Biết, Áo Sơ Mi Cao Cấp

c. Dạy trẻ nhắc chuyện

- Cô nhắc chuyện đến trẻ nghe: Động viên khuyến khích trẻ kể cùng cô.- mang đến trẻ xem phim: chàng trai mèo
mướp